一、二年级作文 小蝌蚪找妈妈 续写
我帮你找到一篇，你可以参考参考：
《小蝌蚪找妈妈》续写
一只只的小蝌蚪在青蛙妈妈的精心培养下，都成为了名不其实的捕捉高手——小青蛙
在一个阳光明媚的下午，小青蛙们跟着妈妈来到了小池塘，来捕捉小昆虫，一只只小青蛙高兴坏了，一个二个蹦蹦跳跳的从这边跳到了那边，当然青蛙妈妈也在旁边捕捉小昆虫。
突然来了两个小孩子，一个胖墩墩的，他的左手里拿了两个钓竿，右手拿了一个蓝色的桶，还有一个瘦瘦，背上背了一个竹篓，左手上拿了一个网子。他们正一步一步的向小池塘走来，但是小青蛙们却一点也不知道他们来干什么，只是一个劲儿地捕捉虫子。两个小孩将钓竿的钩子上扎上了几只小昆虫，又将杆子向小青蛙们丢去。一只呆在青蛙妈妈身边的小青蛙发现了那两个小孩子，便跟妈妈说：“妈妈，我看见了两个小孩子正拿着两个钓竿，坐在我们身边呀。”青蛙妈妈一听，知道那两个小孩是来钓青蛙的，立刻着大家说：“孩子们——快跑！”可是已经晚了，有一半的小青蛙被那些小孩子钓上去了，装在了一个竹篓子里。青蛙妈妈奋不顾身地向竹篓里跳，那两个小孩一看，兴高采烈地说：“哈哈，真是大丰收呀！”“哈哈”。一只两只三只……小青蛙们最终全部被装进竹篓里，妈妈在竹篓里对每一只小青蛙说：“现在，我们全部被困在竹篓里，怎么办？”一只小青蛙说：“我们跳出去。”“但是竹篓太高，而且还有盖子盖着。”又有一只小青蛙说：“我们冲出去。”“但是竹篓太结实了。”大家都没说话，过了一会儿，一只小青蛙轻轻地说：“我们把竹篓推倒，之后再冲出去。”“好好，这个主意不错。”青蛙妈妈为自己的孩子长大了而高兴。
一只只小青蛙齐心协力将竹篓推倒，青蛙妈妈为孩子们加油“一、二、三——推”只听“砰”的一声竹篓到了，小青蛙一起向小池塘里跳去，那两个小孩子一见这情景，冲上去抓了这只抓那只，结果一直也没抓到，还把自己变成了“落汤鸡”。青蛙妈妈带着小青蛙们来到了池塘中央，说：“孩子们，听我讲‘天下没有免费的午餐’再好的东西都要靠自己的双手去挣来的，知道吗？”“知道”小青蛙异口同声的回答。
夕阳西下，小池塘中洒满了青蛙们的欢笑。
二年级作文 小蝌蚪找妈妈 续写
我帮你找到一篇，你可以参考参考：《小蝌蚪找妈妈》续写一只只的小蝌蚪在青蛙妈妈的精心培养下，都成为了名不其实的捕捉高手——小青蛙。
在一个阳光明媚的下午，小青蛙们跟着妈妈来到了小池塘，来捕捉小昆虫，一只只小青蛙高兴坏了，一个二个蹦蹦跳跳的从这边跳到了那边，当然青蛙妈妈也在旁边捕捉小昆虫。
突然来了两个小孩子，一个胖墩墩的，他的左手里拿了两个钓竿，右手拿了一个蓝色的桶，还有一个瘦瘦，背上背了一个竹篓，左手上拿了一个网子。
他们正一步一步的向小池塘走来，但是小青蛙们却一点也不知道他们来干什么，只是一个劲儿地捕捉虫子。
两个小孩将钓竿的钩子上扎上了几只小昆虫，又将杆子向小青蛙们丢去。
一只呆在青蛙妈妈身边的小青蛙发现了那两个小孩子，便跟妈妈说：“妈妈，我看见了两个小孩子正拿着两个钓竿，坐在我们身边呀。
”青蛙妈妈一听，知道那两个小孩是来钓青蛙的，立刻着大家说：“孩子们——快跑！”可是已经晚了，有一半的小青蛙被那些小孩子钓上去了，装在了一个竹篓子里。
青蛙妈妈奋不顾身地向竹篓里跳，那两个小孩一看，兴高采烈地说：“哈哈，真是大丰收呀！”“哈哈”。
一只两只三只……小青蛙们最终全部被装进竹篓里，妈妈在竹篓里对每一只小青蛙说：“现在，我们全部被困在竹篓里，怎么办？”一只小青蛙说：“我们跳出去。
”“但是竹篓太高，而且还有盖子盖着。
”又有一只小青蛙说：“我们冲出去。
”“但是竹篓太结实了。
”大家都没说话，过了一会儿，一只小青蛙轻轻地说：“我们把竹篓推倒，之后再冲出去。
”“好好，这个主意不错。
”青蛙妈妈为自己的孩子长大了而高兴。
一只只小青蛙齐心协力将竹篓推倒，青蛙妈妈为孩子们加油“一、二、三——推”只听“砰”的一声竹篓到了，小青蛙一起向小池塘里跳去，那两个小孩子一见这情景，冲上去抓了这只抓那只，结果一直也没抓到，还把自己变成了“落汤鸡”。
青蛙妈妈带着小青蛙们来到了池塘中央，说：“孩子们，听我讲‘天下没有免费的午餐’再好的东西都要靠自己的双手去挣来的，知道吗？”“知道”小青蛙异口同声的回答。
夕阳西下，小池塘中洒满了青蛙们的欢笑。
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小学二年级作文
课前谈话：一、老师自我介绍二、我和孩子玩一个游戏：“幸运52”有个手势就是――？（出示一幅图，让一个同学描述，背对图画的同学猜想）。
教学过程：一、激发兴趣。
1. 你喜欢什么小动物呢？为什么呢？（小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟）2. 出示一组小动物的照片（配上生动的音乐和动物的叫声）。
3. 看了以后，想说什么呢？（小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）二、说话。
1. 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。
（出示一只真正的小白兔），你们和它打个招呼。
……取个名字吧……（你说的这么好，和它握握手吧）看到同学们这么喜欢小白兔，那么说说你最喜欢它的什么呢？（红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛）2. 你们喜欢的那部分，就要用生动的文字来描述。
如果你写得好，“雪儿”会记住你的。
3. 读读你写出的片断。
（教师板书：仔细观察 抓住特征；想像生动）4. 刚才是写眼睛的，还有不同的吗？（耳朵：小白兔很弱小，但是长着两只灵敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――绒毛――好的，摸摸看，有什么补充）（嘴巴：亲一下，什么味道？）还剩下两只（举起小白兔，有小孩发出笑声）5. 你今天回家，会告诉爸爸妈妈，你怎么介绍呢？（按一定顺序）6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。
7. 假如，你就是这只小白兔，你会怎么介绍自己呢？（我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵，还有有力的四肢）8. 小白兔很想它的妈妈，你们说怎么办？（出示：兔妈妈）9. 想像：兔妈妈见到了小白兔，会说些什么？（你怎么跑那么远的路，想死妈妈了）。
10. 兔妈妈从大老远的地方赶来，一定饿了吧，谁来喂它们？11. 播放录像（小白兔吃胡萝卜），在下面先说说看，小白兔是怎么吃胡萝卜的？12. 演一演：你就是一只小兔子。
（一同学有些腼腆，老师说“这是一只斯文的兔子”，再提一同学表演，果然放开多了。
）13. 再对小兔子说说。
（感谢它的话）三、写作。
1. 你想写什么？（小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟）2. 要求：如果你就是这个动物，会取一个什么名字，把自己也放进去？（我是――）3. 写作（播放轻音乐）。
指生读自己的习作。
（你们还有哪些建议？）
小蝌蚪找妈妈写课文怎么简短的写二年级上册急求助
希望能帮到你，望采纳。
拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。
温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。
看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。
不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。
我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。
就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。
我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。
每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。
夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。
就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。
只能用心灵来诉说…… 观赏已经不足够了，更多的是感受。
因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。
这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。
静静的，连呼吸都不能大意。
美美的，快乐荡漾与脸上。
柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。
这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。
没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……夏，爱开玩笑，它悄悄得把柳树姐姐的头发烫成卷发。
夏，调皮捣蛋，招来了另人讨厌的害虫。
夏姐姐赶走了春妹妹。
小白兔活蹦乱跳的在草坪上玩耍。
小猫咪懒洋洋得伸着懒腰。
小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戏。
小鸟儿叽叽喳喳得唱着动听的歌谣。
花朵儿在舞动着身子招手，好象在迎接夏姑娘的到来。
“宁静的夏天，天空中繁星点点…”我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。
欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。
所有的小伙伴和动物们都散发着 *** 和活跃。
夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。
夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。
夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。
小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。
树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。
小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。
老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长……夏天来了，让我们去探索夏日的背景吧！美丽的春姑姑踏着轻快的脚步走回了家，炎热的夏姐姐带着芬芳扑鼻的菊花香，走出家门，来到人间。
瞧！池塘里，清浅的流水在鹅卵石间流动着，如果站在池塘边洗耳静听，能听到悦耳的流水声，仿佛是夏姐姐在弹琴一样，而流水声好像是夏姐姐弹出的优美乐曲。
要是你在池塘边听流水声，偶尔还能听到几声轻脆的青蛙叫“呱呱呱”。
池塘里满是舒展的荷叶和洁白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花随着风在水滨跳舞。
如果这时，你正好站在池塘不远处，你会觉得那一朵朵亭亭玉立的荷花在风中摆动的舞姿犹如一位位荷花仙女在水中扭动着自己身体。
夏天的池塘真美！ 我们再去看看夏天的果园里有哪些水果。
一进果园，首先来迎接我们的是像香蕉又像月牙，那淡绿色的表皮上却隆起许多卵形的小疙瘩，没有香蕉的甜味，不及月牙那样的美丽漂亮，连那种水果的名字听起来都让人感觉到苦涩——苦瓜。
紧接着，我们看到了西瓜、西红柿、梨等。
我知道西瓜性凉，吃了不会引起上火心烦，而且含有丰富钾盐，能弥补人体大量流失地体内钾盐；西红柿营养很丰富，它同样可以清热解毒；梨能解渴，清肺。
那一个个诱人的果子把我馋得口水直流。
我摘一个梨，放入口中，啊真解渴！ 最后，我们来到花园里，我们看见牡丹红白相间，香飘万里。
风过处，千姿百态，流光溢彩。
我们还看见一种花，那就是——百合花。
百合花的叶子上布满了花朵，这些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初绽，还有的争奇斗艳，花瓣洁白无瑕，像长在地里的棉花，像天上的白云，像皑皑的白雪……花蕊是黄色的，使百合花显得那么温柔亲切、高雅。
百合花的形状像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹响了欢迎夏天的乐曲。
我继续往前走，又看到一种花，它就是——槐花。
槐花争先恐后地盛开着，远远望去，槐花树好像铺上了一层白雪。
近处看，树上一串串槐花挂满了枝头，把槐花树打扮成一个披着白色婚纱的“新娘”。
走到树下向上抬头一看，那一嘟噜一嘟噜的槐花就像一串串白萄葡，微风一吹，槐花摇来摆去，又好像在向我们招手致意。
摘下一朵槐花来看看，它就像一只只展翅飞翔的小白鸽，别看一朵槐花是那么小，但它的颜色却是很美的，萼片底部是淡绿色的，花瓣是纯白的，就像玉雕刻出来一样。
虽然夏季很炎热，但夏季很美！
二年级语文第一课小蝌蚪找妈妈读后感想
展开全部 人教版小学语文二年级上册第一课是《秋天的图画》。
“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
如广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”、长春出版社出版的教科书称为“长春版”。
可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。
因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。
比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。
随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。
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美丽的东郊公园二年级作文30字写临夏东郊公园
东郊公园是一个优美的公园它一年四季都有着许多美妙的变化.春天，树木抽出新的嫩芽，长出翠绿的叶子，小草换上一层翠绿的新衣.花朵绽开自己娇嫩的笑容，对着大家说：“春天好！”小鸟发出婉转的声音，唱着令人动听的歌声.整个公园就成了小鸟音乐会的舞台了，它们的歌声一个比一个唱得好，真让人感到沉醉呀！夏天，树木穿上了葱葱茏茏、密密层层的衣裳，蝴蝶在半空中飞来飞去，湖水里的小蝌蚪在自由安闲地游泳，蜻蜓在湖面上和小蝌蚪讲故事、做游戏.蜜蜂在花丛里一边嬉戏、玩耍，一边采集着花蜜.知了在树上扯着嗓子叫着“知了，知了.”秋天，树叶像蝴蝶般地从树枝飘落下来，松柏的叶子显得更加翠绿了.真个公园像绿色的海洋浸在了迷人的颜色里.冬天，树木光秃秃的，像一个受了批评的小孩一样站在地上，而松树，像一位披着绿衣服的士兵站在那儿，保卫着祖国.小鸟不见了，找不到小蝌蚪了，这些昆虫和动物都已经开始进行长久的沉睡了.东郊公园一年的景象都十分迷人，它真是一座让人喜爱的“万物园”.
我的家乡西昌二年级的作文
我的家乡是重庆，那里山清水秀，树木茂盛，群山环绕，百花盛开，可漂亮了。
春天到了，百花盛开，万物复苏，小草探出头来，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁冬冬，小蝌蚪在池塘里欢快的游泳，勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。
夏天到了，荷花开了，小蝌蚪变成了青蛙，小麦变成了金黄色的，稻谷是绿色的，小草的头越来越高，小树长出了很多叶子。
秋天到了，许许多多的树结出了许多果实。
冬天到了，雪花纷纷的飘下来，好像铺上了雪白的地毯，树木披上银装，到处一片洁白。
我家乡的特产是：梨子，苹果，樱桃等，我的家乡最特别的就是从山里流下来的水很好喝，清清凉凉的，山上还有很多树，特别是夏天，在山下喝口水，爽极了，还有就是马路旁边也有很多树，夏天可以在树下乘凉。
我真喜欢我的家乡。
可爱的小蝌蚪作文的末尾怎么写
展开全部 前几天，我买了三只小蝌蚪。
小蝌蚪非常可爱，圆圆的，小小的嘴巴，飘带似的尾巴在水里灵活地动着。
最有趣的地方还要属它的那双小小巧玲珑的眼睛了。
小蝌蚪的眼睛不容易被人发现，必须仔细看才能看见。
如果你再凑近些看，就会发现，它那双天真的小眼睛，正好奇地盯着你呢！小蝌蚪全身都是黑色的， *** 两侧已经长出短短的小腿，可爱极了！小蝌蚪的胃口很大，无论你何时去看看它，都能观看到小蝌蚪吃食的样子。
整天吃饱了睡，睡饱了吃……小蝌蚪吃食的样子也很可爱，植物的根是它们的最爱。
我常在鱼缸外仔细观察，小蝌蚪先用牙齿咬住根，再开始吃。
一只小蝌蚪想把根咬下来吃，可怎么咬也咬不动，小伙伴们见了跑来帮忙一起来咬，因为用力过度，身体倒立起来，不停地摆着，样子好滑稽。
过了好久，我以为它们要罢休了，但它们依然不放弃，继续咬着，当咬到筋疲力尽，还没咬下来时，它们只好摇着脑袋，吃根上的渣渣了。
以后，只要看到植物根在微微动，我就知道小蝌蚪肯定又在那咬根了。
小蝌蚪有时也很好玩，当它们吃饭喝足后，喜欢和小伙伴追逐嬉戏，在水里玩捉迷藏，植物种子是黑的，小蝌蚪也是黑的，有时你也分不清楚哪些是种子？哪些是小蝌蚪？我喜欢小蝌蚪，喜欢的的生气勃勃，天真可爱。
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二年级作文春天来了以青蛙为题
春天来了，天气渐渐地暖和了。
成群结队的大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。
微微的春风吹醒了万物，万物笑迎着春天的到来；吹绿了柳树，柳树发出了嫩绿的小芽；细细的柳枝像春姑娘的辫子随风摆动美丽极了；吹开了五颜六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放；吹化了河上的冰雪，欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈；青青的小虾在水里你追着我我追着你，在水里欢快地嬉戏。
细细的春雨轻轻地落在山上，树绿了，山也绿了。
小草从松软的泥土里使劲地钻出来看见了万紫千红的世界，摇着小手说：“春天来了，春天来了，春天真美丽。
”
保护青蛙（看图说话）褚郸婷二年级（四班）今天早晨，阳光明媚，柳绿花红，小鸟在枝头唱歌，小东兴高彩烈来到池里捉小蝌蚪。
他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。
小东心里乐开了花。
他连忙拿起网兜捉起小蝌蚪来。
小蝌蚪见到网兜就慌乱地在池里游来游去。
不一会儿，小东就捞到好多小蝌蚪，放进了水缸。
他看着可爱的小蝌蚪，笑得合不拢嘴。
他迈着大步往家跑。
到了家里，他一边听着收音机，一边逗着小蝌蚪。
忽然，小东听到收音机传出了人类要怎样爱护动物，还讲到了青蛙能帮助庄稼捉很多害虫。
于是，他又翻开了关于如何保护小动物的书。
书本里面也讲了许多有关动物的知识，还看到小蝌蚪是如何变成青蛙的故事。
他知道了青蛙是人类的好朋友，聪明的小东意识到自已做了不该做的事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他红着脸，低着头，赶紧把小蝌蚪放回池里。
小蝌蚪又在水池里欢快地游着，不时摆着小尾巴，还摇晃小脑袋，仿佛在说：“谢谢你，小东”。
小柳树及花儿仿佛也笑了。
小东看了高兴极了，我们都要像小东一样，懂得爱护动物和大自然，一起当个保护动物的小卫士。
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二、写作文临夏东郊公园
1. 临夏东郊公园作文300字
美丽的东郊公园东郊公园是个美丽的大公园。
记得小时候，爸爸总会带我去东郊公园。一下车，就看见大门两侧的墙上画着小朋友们喜欢的卡通画，左面画得是白雪公主和七个小矮人，右面画得是唐老鸭和米老鼠。
再往前走，展现在我们眼前的是一座不出二十平方米的花坛。每当春姑娘乘着轻风，带着温暖翩翩而来时，花坛里的月季、芍药、牡丹等各种鲜花争芳斗艳，红的似火，黄的像金，粉的似霞，散发出诱人的香味，引来蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。
流连其间，仿佛自己也变成了一朵美丽的花，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。往前走，就来到了一条长廊。
长廊两旁栽满了树木花草，樱花树的藤条搭在长廊上，形成了一个天然凉亭，把长廊遮得严严实实。一阵微风拂过，樱花树的藤条就荡起波纹，好看极了！长廊边的枫树绿绿的，让我想起去年秋天来这里玩时，火红的枫叶漫天飘扬，与此时的情景截然不同，却各具特色呀！继续往前走，就是映月湖。
映月湖围着长长的岸堤，两旁栽着数不清的垂柳。春夏时节，柳树像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。
映月湖的湖水清澈见底，碧绿的湖水倒映着蓝天、白云、绿树，犹如一幅美丽的图画。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，乘着游船，划过湖面，就可以到岛上游玩。
秋天，树叶枯黄，每当微风掠过，柳树的叶子便会摇摇晃晃地飘落到湖面，仿佛是一只只荡漾的小舟。啊！我爱美丽的东郊公园，更爱我可爱的家乡。
2. 临夏东郊公园作文300字
美丽的东郊公园
东郊公园是个美丽的大公园。记得小时候，爸爸总会带我去东郊公园。
一下车，就看见大门两侧的墙上画着小朋友们喜欢的卡通画，左面画得是白雪公主和七个小矮人，右面画得是唐老鸭和米老鼠。再往前走，展现在我们眼前的是一座不出二十平方米的花坛。每当春姑娘乘着轻风，带着温暖翩翩而来时，花坛里的月季、芍药、牡丹等各种鲜花争芳斗艳，红的似火，黄的像金，粉的似霞，散发出诱人的香味，引来蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。流连其间，仿佛自己也变成了一朵美丽的花，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
往前走，就来到了一条长廊。长廊两旁栽满了树木花草，樱花树的藤条搭在长廊上，形成了一个天然凉亭，把长廊遮得严严实实。一阵微风拂过，樱花树的藤条就荡起波纹，好看极了！长廊边的枫树绿绿的，让我想起去年秋天来这里玩时，火红的枫叶漫天飘扬，与此时的情景截然不同，却各具特色呀！
继续往前走，就是映月湖。映月湖围着长长的岸堤，两旁栽着数不清的垂柳。春夏时节，柳树像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。映月湖的湖水清澈见底，碧绿的湖水倒映着蓝天、白云、绿树，犹如一幅美丽的图画。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，乘着游船，划过湖面，就可以到岛上游玩。秋天，树叶枯黄，每当微风掠过，柳树的叶子便会摇摇晃晃地飘落到湖面，仿佛是一只只荡漾的小舟。
啊！我爱美丽的东郊公园，更爱我可爱的家乡！
3. 美丽的东郊公园二年级作文30字写临夏东郊公园
东郊公园是一个优美的公园它一年四季都有着许多美妙的变化。
春天，树木抽出新的嫩芽，长出翠绿的叶子，小草换上一层翠绿的新衣。花朵绽开自己娇嫩的笑容，对着大家说：“春天好！”小鸟发出婉转的声音，唱着令人动听的歌声。整个公园就成了小鸟音乐会的舞台了，它们的歌声一个比一个唱得好，真让人感到沉醉呀！
夏天，树木穿上了葱葱茏茏、密密层层的衣裳，蝴蝶在半空中飞来飞去，湖水里的小蝌蚪在自由安闲地游泳，蜻蜓在湖面上和小蝌蚪讲故事、做游戏。蜜蜂在花丛里一边嬉戏、玩耍，一边采集着花蜜。知了在树上扯着嗓子叫着“知了，知了。”
秋天，树叶像蝴蝶般地从树枝飘落下来，松柏的叶子显得更加翠绿了。真个公园像绿色的海迹籂管饺攮祭归熄害陇洋浸在了迷人的颜色里。
冬天，树木光秃秃的，像一个受了批评的小孩一样站在地上，而松树，像一位披着绿衣服的士兵站在那儿，保卫着祖国。小鸟不见了，找不到小蝌蚪了，这些昆虫和动物都已经开始进行长久的沉睡了。
东郊公园一年的景象都十分迷人，它真是一座让人喜爱的“万物园”。
4. 临夏的东郊公园作文（游记）300字
描写公园景色的作文六年级作文 今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。 湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。
柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。 走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了，我和爸爸回家了。啊！城北公园真是美不胜收呀！我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽！ 六年级：李逸轩描写公园景色的作文五年级作文 天空中，有着火红的太阳，雪白的云朵，春天的微风轻轻地吹拂着. 今天，我和妈妈要去家乡的西湖公园玩. 西湖公园里的柳树可比别处的柳树美丽多了，西湖公园里的柳树一棵棵，修长挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因为柳树实在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.”瞧，柳树上的那些柳条多么像小姑娘的长辩子.春风吹过来像妈妈的手温柔地抚摸着柳树小姑娘的一头长发. 现在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公园也正在举办郁金香花展.一片片一丛丛的郁金香竞相开放.郁金香的品种多得让人数不过来只能用颜色来识别，有黄的，红的，粉的，紫的，单色的，镶边的.郁金香的花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高脚酒杯.这么多的郁金香，一朵有一朵的姿势.看看这一朵很美；看看那一朵也很美. 在西湖公园里除了郁金香外还有那碧绿的小草，它们从土地里探出尖尖的头来，就好像给这美丽的西湖公园穿上来了一件美丽的绿装.这让我又一次情不自禁地背出“离离原上草，一岁一枯荣.野为烧不尽，春风吹又生.” 公园的湖水也笑了.那湖呀，既清又绿.绿得像是被那些花草树木给染绿的.清得可以看见湖底的少粒？小石头和已经发黑的树叶.一阵微风吹拂过水面，波纹一圈圈地荡漾开去.在湖中有着许多的小金鱼.我叫妈妈带我去买一包鱼食. 我刚丢下一粒鱼食，小金鱼们就争先恐后地来抢鱼食.可是有一只小金鱼在等其它小金鱼吃完后，才来吃一些鱼食.啊，它是多么的谦虚呀！ 这就是我的家乡——福州，这就是家乡美丽的公园——西湖公园.描写公园景色的作文四年级作文 我的家乡有一个有名的小岛，叫江心岛公园。
它一年四季十分美丽，尤其是在春暖花开、鸟语花香的春天。 春天的江心岛公园，有许多人在那里闲游、玩耍。
早晨有许多青少年和老人，在健身区里锻练身体。有的年轻人在引体环上来回用力向上引体，从胳膊上能看得出，他通过锻练，练出了许多明显的肌肉块。
有的小朋友成群玩篮球，他们传球的速度很快，刚才还在这个人手里，转眼间又传到了那个人手里。还有的老年人练起了太极剑、太极拳，练得又标准又缓慢，刚劲而有力。
到了中午，小朋友们高高兴兴的玩起了蹦蹦床，一些技术较高的小朋友，可以在空中做各种的动作，有的翻跟头、有的旋转……有的小朋友玩得很惊险、 *** ，用手紧抓住两边的护绳，与其它小朋友比赛，看谁跳得最高，那速度好像向一发发无数的火箭，争先恐后地射出，他们玩得十分开心。在这块小小的平台上，小朋友们跳得又快又好，动作多种多样，有的“金鸡独立”，有的“大鹏展翅”等等，姿态非常优美。
到了黄昏的时候，夕阳快要落山，余光把江面染成一片“火海”。一些业余游泳爱好在江水里游来游去，他们变换着各种各样的姿态游泳，最多见的是蛙泳和仰泳，有的高手可以在水中随水浮游。
小孩挽着裤子，在江边浅水区，开始高兴地玩起了打水仗，你用水弄我一下，我用水弄你一下，玩的十分开心。 这就是我们家乡一年四季都很美丽的江心岛公园，我喜欢它。
描写公园景色的作文四年级作文 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。
山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看，红叶的形状不一。有长圆·扁圆·扇形，还有三角形的。
远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。人们不得赞叹：“多美啊！香山的红叶！” 美丽的香山公园，使游人流连忘返。
描写公园景色的作文三年级作文 说起儿童公园，那是我和小伙伴们经常一起去玩的乐园。 春天，公园里的树木都苏醒了，有的花儿也都开始发芽了，湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了，到处都是一片生机勃勃的景象。
夏天，公园里到处都有老人和小孩的欢笑声，而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船，有的人在踢毽子，有的人在打网球，还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀！ 秋天，公园里的树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。
秋风吹过，落叶。
5. 临夏东郊公园的导游词的作文四年级
今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。
走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了，我和爸爸回家了。啊！城北公园真是美不胜收呀！我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽！
6. 临夏东郊画廊作文300字
柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。
有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。
不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。
徐徐而行，徐徐而行…… 二 第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。
又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。
三 索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。
小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。
四 身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。
小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。
我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。
五 林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。
她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。
_————————————————————————————————————————- 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有的历程，也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
7. 写临夏的一处景点的作文三百字
我的家乡是临夏，是一个山清水秀，物产丰富地方。
我先给大家介绍一下家乡的迷人风光，有松鸣园、黄河明珠刘家峡水库、月水峡等。松鸣园山清水秀风景如画，如果你春天到松鸣园玩，就会看到冰雪融化了、小草和树木都悄悄的穿上了嫩绿的衣服，顽皮的小鸟、勤劳的蜜蜂和活泼的蝴蝶在草丛中飞来飞去，到处都呈现着生机盎然的景色。
如果冬天你到松鸣园去玩，树木和大地都换上了雪白的衣服，走在雪上好像踩在棉花堆里，无论你什么季节去松鸣园，都会把你进童话般的仙境中。我再给大家介绍一下家乡的特产，有核桃、花椒、大桃杏、啤特果等。
我最喜欢吃啤特果了，它生长在和政2400米的山区，它最多可活180年，味道酸甜酸甜的，含有钙、钾、铁等多种营养成份，用它做成的饮料香甜可口非常好喝。 我欢迎你们到我的家乡来玩，祝愿我的家越来越美丽，越来越迷人。
8. 写临夏的一处景点的作文三百字
我的家乡是临夏，是一个山清水秀，物产丰富地方。
我先给大家介绍一下家乡的迷人风光，有松鸣园、黄河明珠刘家峡水库、月水峡等。松鸣园山清水秀风景如画，如果你春天到松鸣园玩，就会看到冰雪融化了、小草和树木都悄悄的穿上了嫩绿的衣服，顽皮的小鸟、勤劳的蜜蜂和活泼的蝴蝶在草丛中飞来飞去，到处都呈现着生机盎然的景色。
如果冬天你到松鸣园去玩，树木和大地都换上了雪白的衣服，走在雪上好像踩在棉花堆里，无论你什么季节去松鸣园，都会把你进童话般的仙境中。我再给大家介绍一下家乡的特产，有核桃、花椒、大桃杏、啤特果等。
我最喜欢吃啤特果了，它生长在和政2400米的山区，它最多可活180年，味道酸甜酸甜的，含有钙、钾、铁等多种营养成份，用它做成的饮料香甜可口非常好喝。 我欢迎你们到我的家乡来玩，祝愿我的家越来越美丽，越来越迷人。
9. 魅力临夏作文450字
美丽的家乡 我的家乡是一个美丽的地方，虽然它没有神农架那般魅力，没有庐山那般秀丽，也没有黄山那般奇幻。
但它却很美，美得像一朵刚刚绽放的昙花。 我的家乡群山环抱，景色十分美丽。
清晨中的山林显得格外幽静，林中的薄雾把山林装点得神秘莫测。“啾啾，啾啾”咦？这是什么声音？哦！原来是早起的鸟儿在枝头梳理羽毛。
我继续踏着这条幽径往里走，渐渐地，雾越来越薄，那些参天大树一棵棵地映入眼帘。 走着走着，忽然，一阵芳香扑鼻而来，我便沿着芳香寻去。
当我拨开一片灌木丛时，映入眼帘的是一片花的海洋：一簇簇粉色的迎春花，一片片红色的玫瑰，还有一处处蓝色的蝴蝶兰……渐渐薄雾散去，我才发现在这片花的“海洋”的边缘有很多灌木丛，上面还开了很多紫色的牵牛花，它们把这片“海洋”包裹在里面，美丽极了。 走出这片“海洋”，我继续沿着山路往上走，“砰”我吓了一跳。
回过神来时，看见一个从天而降的大松果，我抬头往头顶的树枝上看，看见一些调皮的小松鼠在树枝上嬉戏、追闹。我收回视线，继续前进。
走着走着，我听见了“叮咚叮咚”的流水声，我加快了步伐。走过一段石子路，看见一面岩石上有很多洞，洞里冒出了一股股清澈的泉水，最后汇聚成一个天然的“聚水盆”。
此时的我感觉有点渴，我用手接了些水喝，泉水清凉、甘甜。 我顺着下山的山间小道走，不知过多久，我来到了回家的道路上时。
望见远处，奶奶正在路口焦急地东张西望，我飞快地跑到奶奶跟前，扑到奶奶的怀里撒娇。奶奶搂着我，和蔼地说：“你这个小调皮蛋，看看，脸上张兮兮的，是不是又跑到山上去玩啦？”我调皮的点了点头，说：“是。”
奶奶说：“你哪像城里的女孩子，比我们这里的男孩子还要调皮，让你妈知道，你又要挨骂了。”奶奶边说，边背着我回家。
这就是我美丽的家乡，一个古朴的村庄，它孕育着美丽的大自然，它那秀丽的山峰，茂密的森林，让人流连忘返。
三、临夏市景点
临夏东郊公园、临夏州博物馆、东公馆、王尚书墓园、人民红园等。
1、临夏东郊公园：位于东区显著位置，南邻城东四路，东靠北滨河东路，北侧为三易黄金水岸住宅区，西侧为李孟村史家社河滩地。
2、临夏州博物馆：成立于1979年1月，属综合性地志博物馆，为国家二级博物馆，中国博物馆协会团体会员，甘肃省爱国主义教育基地，甘肃省文化遗产“历史再现”工程博物馆，甘肃省博物馆协会常务理事单位，兰州大学文物与博物馆专业文科实践教育基地，西北民族大学教学实习基地。
3、东公馆：是临夏闻名遐迩的古建筑，就河州砖雕、木刻、彩绘的集大成者。它是解放前“西北三马”之一的马步青为其修建的公馆别墅，因位居市区东面而称为东公馆。
4、王尚书墓园：是明朝兵部尚书邑人王竤的墓园。它是闻名西北的人文景观，也是临夏各族人民宝贵的精神文化遗产。
5、人民红园：位于临夏市城区西北角，原是红水河畔的草树滩，1958年开辟为园林，园内建筑以小巧玲珑的江南园林风格和高大恢宏的临夏地方民族建筑特色相结合，楼阁设计精巧、造型别致、飞檐翘角、雕梁画栋、技艺精湛、饮誉西北。
四、临夏东郊公园作文
很多地方都非常的迷人，那么怎么写一篇作文呢？下面和我一起来看看吧！
临夏东郊公园作文【1】
东郊公园是一个优美的公园它一年四季都有着许多美妙的变化.
春天,树木抽出新的嫩芽,长出翠绿的叶子,小草换上一层翠绿的新衣.花朵绽开自己娇嫩的笑容,对着大家说：“春天好!”小鸟发出婉转的声音,唱着令人动听的歌声.整个公园就成了小鸟音乐会的舞台了,它们的歌声一个比一个唱得好,真让人感到沉醉呀!
夏天,树木穿上了葱葱茏茏、密密层层的衣裳,蝴蝶在半空中飞来飞去,湖水里的小蝌蚪在自由安闲地游泳,蜻蜓在湖面上和小蝌蚪讲故事、做游戏.蜜蜂在花丛里一边嬉戏、玩耍,一边采集着花蜜.知了在树上扯着嗓子叫着“知了,知了.”
秋天,树叶像蝴蝶般地从树枝飘落下来,松柏的叶子显得更加翠绿了.真个公园像绿色的海洋浸在了迷人的颜色里.
冬天,树木光秃秃的,像一个受了批评的小孩一样站在地上,而松树,像一位披着绿衣服的士兵站在那儿,保卫着祖国.小鸟不见了,找不到小蝌蚪了,这些昆虫和动物都已经开始进行长久的沉睡了.
东郊公园一年的景象都十分迷人,它真是一座让人喜爱的“万物园”.
临夏东郊公园作文【2】
今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。
走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的.笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了，我和爸爸回家了。啊！城北公园真是美不胜收呀！我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽！
临夏东郊公园作文【3】
我的家乡在文昌，那里被称作“椰子的故乡”。在文昌有个美丽的地方叫做东郊公园，那里风景优美，是个迷人的地方。
走进东郊公园就可以看见高大茁壮的椰树。它的叶子看上去好像一把把绿色的大雨伞。椰子树上长满了圆圆的碧绿的椰果，远远看去好像一个个绿色的宝石镶嵌在椰子树上。这时候海风吹来，每一棵椰树都在进展身姿，每一扇羽叶都在阳光下挥洒充满生命力的色彩。这时，这片椰林好像在举行盛大的舞会，不时地发出阵阵的掌声。望着这一棵棵高大茁壮的椰子，它们如同勇士般保护着我们这个美丽又可爱的家乡。
东郊公园不仅椰林美，大海也很美。来到海边，我们就看见海浪一层一层从远方滚滚而来，那白浪翻滚的声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得动了起来。岸边只有一群活泼可爱的孩子在海边捡贝壳。我们也去捡了几个贝壳，这些贝壳五彩缤纷，色彩斑斓真是美丽极了!
我爱我的家乡，更爱东郊公园那美丽而迷人的景色!
