一、第一议题第二议题是什么
第一议题指的就是放在会议最前面，也是最重要的一项讨论内容。第二议题是放在第一议题后面需要讨论的内容。
第一议题，第二议题举个例子就很容易理解了，如：会议把学习新时代的创新精神作为第一议题；每堂课前十五分钟组织学员集体学习相关重要论述。同时，指定必读书目，开展“读原著、学原文、悟原理”经典读书活动，第二议题组织读书笔记交流互学和经典读书交流座谈会。
议题的概述：
议题是公共政策的前身，整个议题的变化就是围绕事实、价值观、政策和企业现有行为展开，即企业的某种行为遭到非议、进而产生争论和冲突，最后导致公共政策的拟定或修正，以规范企业的行为。会议议题一般是对某一件事或某一种活动开展一次有针对性的会议，围绕这件事进行讨论研究。
议题管理的步骤一般包括：议题的监测与识别：议题的分析与评估；选择处理议题的策略；议题自理；结果评估。
议题主要运用在：商务、政府、企业、个体及其他组织等。
二、第一议题内容是指什么？
第一议题制度是将专题学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神作为各类各级会议的第一议题，推动学习常态化制度化。
新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生，是新时代精神的精华。这一思想深入回答时代之问，不断引领时代前进。
扩展资料：
深入回答时代之问。经过长期不懈努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是习近平新时代中国特色社会主义思想产生发展的时代背景。
新在中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，踏上了全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
参考资料：焦作市社会保险中心-认真落实“第一议题”制度推进习近平新时代
参考资料：人民网-习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义
三、什么是第一议题？
“第一议题”“第一课程”制度，即：学员党支部会议把学习习近平总书记最新重要讲话精神作为第一议题；每堂课前十五分钟组织学员集体学习习近平总书记有关重要论述。同时，指定必读书目，开展“读原著、学原文、悟原理”经典读书活动，并组织读书笔记交流互学和经典读书交流座谈会。
通过严格落实“第一议题”“第一课程”制度，学员有针对性地思考研究相关问题、听取老师讲授，秉轴持钧、以一持万，强读强记、学思践悟，进一步提高了站位，找准了航标，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，也是开展各项工作的金钥匙和定盘星。
“第一议题”“第一课程”制度的意义：
通过严格落实“第一议题”“第一课程”制度，学员有针对性地思考研究相关问题、听取老师讲授，秉轴持钧、以一持万，强读强记、学思践悟，进一步提高了站位，找准了航标，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，也是开展各项工作的金钥匙和定盘星。
在今后的工作学习中，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务抓紧抓好，在学懂弄通做实上下功夫求实效，努力把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，转化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉，转化为指导实践、推动工作的行动自觉，为山东“走在前列、全面开创”作出积极贡献。
以上内容参考：
中共中央党校-山东省委党校（行政学院）建立“第一议题”
